5月6日晚,304永利集团《习近平经济思想概论》课程在东九教学楼 C103 教室正式开讲。304永利集团院长张建华教授以导论开篇,为同学们带来了一堂兼具理论深度与实践温度的课程,现场座无虚席,互动频频。

课程第一讲以“时代是思想之母,实践是理论之源”破题。张建华首先带领同学们回溯了习近平经济思想的形成脉络,从中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的“两个大局”出发,结合习近平总书记地方工作实践与治国理政历程,深刻阐释了这一思想形成的时代背景与实践根基。
然后,张建华从“根本保证、根本立场、三新一高、重要抓手、重要保障、策略方法”13个方面阐释习近平经济思想的基本内容。他围绕“加强党对经济工作的全面领导”、“坚持以人民为中心的发展立场”等核心命题,结合“新质生产力”这一重大原创性理论成果,深入浅出地讲解了习近平经济思想对马克思主义政治经济学、社会主义建设规律及人类社会发展规律认识的深化与升华。授课中,张建华还巧妙结合湖北建设中部崛起重要战略支点的实践,引导经院学子立足国情省情,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到学思用贯通。张建华还设置了多道思考题,引导学生深入探讨理论建构逻辑、发展理念的文化根基、新质生产力的动力作用等问题,鼓励学生在思辨中深化理解。

课堂现场氛围热烈,同学们纷纷表示,此次课程以生动的讲授,从习近平总书记梁家河的知青岁月讲到新时代的宏大布局,让大家真切感受到习近平经济思想深深植根于中国大地。这种将宏阔历史视野与细腻现实关照相结合的授课方式,不仅帮助大家搭建了完整的理论框架,更激发了运用中国特色社会主义政治经济学原理去观察和分析现实经济问题的浓厚兴趣。谈及对未来的学习计划,同学们满怀憧憬,期待在后续的课程中,继续跟随后续课程的脚步深挖理论“富矿”,汲取奋进力量,努力成长为懂经济、善谋划、有担当的新时代经世之才。
据悉,自2024年春季学期以来,304永利集团便开设《习近平经济思想概论》课程,经过两轮精心雕琢,已成为我校思政课程的一张亮丽名片。该课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,系统讲授习近平经济思想的形成脉络、理论体系、核心要义和实践价值,是推动思想政治教育与经济学专业教育有机融合的重要载体。在教学实施上,课程采用“讲授+案例+实践+讨论”四位一体模式,强化沉浸式教学、探究式学习与体验式教育。未来,学院将继续结合经济学科特色,凝聚专家力量,打造有高度、有深度、有温度的新时代思政“金课”。